David Arias Salazar - Imagen y Sonido IV

Título: Un día conmigo Espacio: Estudio de TV 1 La propuesta de instalación consistiría en una serie de pantallas de proyección dispuestas en una sala oscura y amplia, que mostrarían diferentes "livestreams ó en vivos" de personas de distintas partes del mundo en tiempo real. Herramientas: - Varios proyectores de alta definición que puedan mostrar las transmisiones en vivo en una calidad óptima. - Un software de transmisión en vivo que pueda capturar y reproducir varios "livestreams" al mismo tiempo. - Una computadora potente para procesar y transmitir las imágenes en tiempo real. - Altavoces de alta calidad para proporcionar una experiencia de sonido envolvente, pero que no transmita directamente el sonido de las transmisiones, sino que se haga previamente un diseño sonoro general del espacio.  Las pantallas de proyección se colocarían en diferentes lugares de la sala, de manera que los espectadores puedan experimentar diferentes vistas y ángulos. Las transmisione...

 

Proyección a través de Google meet de un fragmento de un capítulo de la serie infantil animada "The backyardigans", sin sonido. Mientras que cuatro personas conectadas al meet doblan la escena con un texto diferente al original, cambiando la intención. Del mismo modo una quinta persona maneja la proyección desde un computador portátil con una pestaña de Soundtrap abierta con dos tracks de piano, uno pregrabado y otro abierto para interpretar en vivo usando el teclado del portátil, potenciando una atmósfera de tensión y suspenso. Equipo humano: Cuatro personas con previo ensayo y capacidad para interpretar personajes animados por medio de su voz, acoplándose al lipsync de la pieza original. Y una persona con conocimiento musical básico y comprension del programa Soundtrap. Recursos: Wifi, dos computadores portátiles, un proyector, un cable HDMI, cuatro celulares, acceso de todos los dispositivos a meet, video recortado y sin sonido del fragmento escogido de Los Backyardigans y...

 PROYECTO Backyardigans Doblar una película que tenemos en común de nuestra infancia. En vivo y se genera el ambiente musical para crear una intención de nuestra percepción hoy en día. Intención: Conocer la percepción de las personas relacionadas al proyecto, con los personajes que mas les identificaba, con respecto a la madurez que hoy se tiene Relación: unificando las propuestas intencionadas en los proyectos anteriores se relacionan con el concepto del LIVE CINEMA, creando así al propuesta creada. Talentos humanos:  Tener capacidad verbal, doblaje y creación musical en vivo Equipos:  Videobeam, celular con sintetizador o piano digital, un solo computador, programa meet, mesa Audiovisual Fragmento del capítulo elegido de los Backyardigans, voces

 Backyardigans live cinema Doblar una película en vivo y generar el ambiente musical creando una intención distinta a la de la original Talentos humanos: Tener capacidad verbal y creación musical en vivo Equipos: Videobeam, celular, 3 computadores

Integrantes: Juan Pablo Triviño, Angelica Roldán, Gabriel Camilo Santamaría, David Arias, Cristian Loaiza Tema: la infancia a partir de los sentidos.  Instalación: La idea es construir un espacio en dos momentos. El primero va a componer un espacio donde se harán 3 proyecciones en tres paredes donde se realiza un collage de contenidos audiovisuales que consumíamos cuando eramos niños. En el centro de esye lugar, habrán almohadas y puff donde el público pueda recostarse.  El segundo momento es incluir dentro del espacio, un lugar encerrado 4x4, donde se ubicaran parlantes sonoros y aromatizadores para crer un lugar envolvente que recuerde a la infancia.  Por último, la idea es proyectar en un techo, formas que representen ondas sonoras circulares para representar el sonido que surge de las proyecciones en las paredes. 

Mi compañera Ana estuvo evaluando mi propuesta de cine expandido sobre la infancia. Ella me preguntó sobre - La intención  - Forma - Viabilidad - Apropiación de los conceptos con el tema - Ortografía y composición lingüística.  En general me realizó las siguientes recomendaciones sobre los diferentes puntos: Ampliar el campo de elementos hacia un público más general, no solo delimitarlo a los estudiantes de la clase.  Definir un público al cual esté dirigido el espacio, como por ejemplo Jovenes, adultos, etc.  Investigar a fondo y delimitar que contenidos y elementos se van a colocar en el espacio En el momento 2 de la instalación, colocar solo un marco grande y dividirlo para colocar las distintas proyecciones de imágenes de los estudiantes de pequeños.  Investigar donde conseguir las esencias para los olores.  Ahondar en la realización de los espacios insonoros dentro estudio de televisión. Investigar sobre la memoria en fuentes académicas. 

CALIFICACIÓN TOTAL (1.0 a 5.0) CUMPLE (1.0) PARCIALMENTE (0.5) NO CUMPLE (0.0) Criterios de evaluación: 1. Intención clara - SÍ CUMPLE La intención es ahondar en la temática de saber que nos hace humanos y que debería hacer una AI para ser humano. No solo desde la parte tecnológica, sino profundizar en la ética humana. Llegar al punto de tener la capacidad humana de ser divergentes en los términos que damos en la sociedad.  2. Forma de la propuesta - SÍ CUMPLE La propuesta es realizar una comparación entre lo que entiende una AI y un ser humano frente a diferentes palabras(Objetivas y abstractas). Se proyectarán dos pantallas donde se reproducirán los conceptos de esas palabras pero basadas en lo que piensa el público y lo que piensa una inteligencia artificial.  Las palabras serán proyectadas por un robot, además que habrán puff donde los espectadores apreciarán lo dicho en los proyectores.  3. ¿La temática se conecta académicamente con conceptos válidos sobre la AI?- S...